Кіноклуб Кіноклуб Книжкова крамниця Бюро перекладiв Наши партнеры
ГоловнаАнонс подій

Анонс подій

Стартувала перша зміна нашої Яхт-школи!

15 червня 2010

Діти під керівництвом досвідчених майстрів отримали перші уроки ходіння під вітрилами, купалися, засмагали і весело проводили час з однолітками. Інструктори Парусної академії, що на Київському морі, навчають дітей управлінню двокорпусними катамаранами. Все як і має бути у школі - спочатку теорія, потім практика. А на п'ятий, останній день курсу - іспит, після успішної здачі якого учням видадуть сертифікати міжнародного зразка.

Програма діє до кінця літа. Кожен понеділок починають роботу нові групи дітей.

Ми зустрілися з юними моряками після другого дня занять і розпитали про ходіння під вітрилом.

Ну як, цікаво сьогодні було?

Надя (12 років). Дуже цікаво, тільки ось теорія була не дуже цікавою.

Ви сідали за парти, як у школі, і писали?

Ліза (13 років). Так, але це було на свіжому повітрі. А ще нас там годували, а потім ми сідали і записували в зошити теорію.

Надя. А потім каталися на катамаранах. Так круто!

А давали вже покермувати?

Маша (13 років). Ми самі кермували!

Ліза. Сьогодні ми управляли вже самі, тільки інструктор сидів поруч і підказував, що і як.

Надя. На катамарані ми ходимо по двоє - один з мотузками, а другий біля штурвала, а потім, коли назад повертаємося, міняємося. А в кінці ще будемо складати іспит.

Що було найскладнішим?

Хором. Теорія!

А керувати катамараном вам було не важко? В цій справі, напевно, потрібна фізична сила.

Маша. Ні, зовсім не важко!

Ліза. Ми сьогодні зустріли невелику яхту, «Кадет» називається, там сидів восьмирічний хлопчик, і він керував нею.

А яку швидкість можна розвинути на яхті?

Надя. Ну, дивлячись який вітер.

Ліза. Сьогодні була висока швидкість. За 12-бальною системою було 3-4 бали. Це хороша швидкість. Ми йшли чотири вузли.

Маша. Шкода, що не 12.

Хочеться завтра знову поїхати?

Хором. Звичайно хочеться!

Додаткову інформацію про дитячий Яхт-клубі і про те, як стати його учасником, можна отримати тут.